PERCORSI DI TUTORAGGIO E FORMAZIONE DEGLI ALUNNI. PNRR - LINEA DI INVESTIMENTO 1.4: INTERVENTI DI TUTORAGGIO E FORMAZIONE PER LA RIDUZIONE DEI DIVARI NEGLI APPRENDIMENTI E IL CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA (D.M. 2 FEBBRAIO 2024, N. 19). COD. ID. M4 - CIG B5884141C9 - CUP D14D21000950006Non applicabile – affidamento non soggetto a dibattito pubblico ai sensi dell'art. 40 e dell'Allegato I.6 del D.Lgs. 36/2023 Non applicabile – documenti non previsti in quanto trattasi di affidamento diretto, senza nomina di commissione giudicatrice ai sensi dell'art. 93 del D.Lgs. 36/2023. Non applicabile – rapporto sulla situazione del personale maschile e femminile dell'operatore economico non previsto per la presente procedura ai sensi dell'art. 47 del D.L. 77/2021. Non applicabile – affidamento non soggetto alla costituzione del Collegio Consultivo Tecnico ai sensi dell'art. 215 e ss. e dell’Allegato V.2 del D.Lgs. 36/2023. Non applicabile – relazione di genere e documentazione L. 68/1999 non previste per la presente procedura ai sensi dell'art. 47 del D.L. 77/2021. Non applicabile – per il presente affidamento non è stato fatto ricorso a contratti di sponsorizzazione ai sensi dell'art. 134, comma 4, del D.Lgs. 36/2023. Non applicabile – il presente affidamento non riguarda procedure di somma urgenza o di protezione civile ai sensi dell'art. 140 del D.Lgs. 36/2023. Non applicabile – per il presente intervento non è stato fatto ricorso alla finanza di progetto ai sensi dell'art. 193 del D.Lgs. 36/2023.
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Link alla procedura sulla Banca Dati Nazionale Contratti Pubblici (BDNCP)Pubblicato il 10/06/2026 13:50:40 - Aggiornato il 10/06/2026 13:50:41
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2025/02/06 - 1847 - Decisione a contrarre - Percorsi di tutoraggio e formazione degli alunni. PNRR - Linea di Investimento 1.4: Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19). Cod. Id. M4Pubblicato il 10/06/2026 13:50:39 - Aggiornato il 10/06/2026 13:50:41
Ultimo aggiornamento: 10/06/2026 13:50:41
